Знање је кључ - Escape rooм у настави хемије

Молимо вас користите овај идентификатор за цитирање или овај линк до ове ставке: https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/22178

Назив:	Знање је кључ - Escape rooм у настави хемије
Аутори:	Đurđević Nikolić, Jelena Stašević, Filip
Часопис:	Хемијски преглед
Датум издавања:	2020
Сажетак:	Настава хемије често буде окарактерисана као тешка, неразумљива и апстрактна. Један од начина да се овакав став према настави хемије промени је да се настава осавремени и да се користе различите методе и технике учења и поучавања. Један предлог како да настава постане зaнимљива, забавна и у исто време ефикасна дата је у овом раду. Игра као дидактичко средство почелa је да се примењује у настави због својих позитивних ефеката на учење и знање ученика. Escape room може да буде начин да се деца заинтересују за настaву и да уживају док раде и уче.
URI:	https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/22178
Тип:	article
ISSN:	0440-6826
Налази се у колекцијама:	Faculty of Science, Kragujevac