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dc.contributor.authorAndrijevic, Maja-
dc.date.accessioned2026-07-23T13:58:55Z-
dc.date.available2026-07-23T13:58:55Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.isbn9788662180131en_US
dc.identifier.urihttps://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/23205-
dc.descriptionIstraživanje sprovedeno u radu finansiralo je Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije (Ugovor o prenosu sredstava za finansiranje naučnoistraživačkog rada zaposlenih u nastavi na akreditovanim visokoškolskim ustanovama u 2026. godini broj: 451-03-34/2026-03/ 200198.).en_US
dc.description.abstractЕl presente artículo tiene como objetivo analizar las lenguas criollas de base española como fenómenos sociolingüísticos y culturales complejos, donde se entrecruzan huellas coloniales con procesos de transculturación, hibridación y decolonización. Surgidos en contextos coloniales marcados por la interacción forzada entre pueblos, lenguas y culturas, estos sistemas lingüísticos han sido interpretados tanto como vestigios de un pasado de dominación como expresiones de resiliencia y resignificación cultural. A partir de los marcos teóricos de la transculturación (Ortiz, 1940), la hibridación (García Canclini 1990) y la decolonialidad (Quijano 2000; Mignolo 2007; Walsh 2009; Veronelli 2016; Mignolo & Walsh 2018), se indaga si dichas lenguas deben entenderse como meras cicatrices del colonialismo —marcas de imposición, desplazamiento y resistencia— o como manifestaciones vivas de la pluriversalidad y decolonización lingüística, en tanto que sistemas autónomos que reconfiguran el legado imperial desde la periferia. El análisis se centra en tres casos paradigmáticos: el papiamento, hablado en las Antillas Neerlandesas, el palenquero, desarrollado en Colombia y el chabacano, elaborado en Filipinas, evidenciando la diversidad y complejidad de sus procesos de formación y preservación. Se propone una lectura decolonial que desafía las visiones tradicionales que los reducen a sistemas simplificados o cicatrices coloniales, reclamando su autonomía, riqueza expresiva y su papel como vehículos identitarios en contextos postcoloniales. Desde una perspectiva crítica, este trabajo busca también contribuir a la desmitificación de prejuicios lingüísticos sobre las lenguas criollas y fomentar un enfoque que valore la pluralidad linguo-cultural y la epistemología fronteriza, que intenta reivindicar los saberes subalternos.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniverzitet u Kragujevcu, Filološko-umetnički fakulteten_US
dc.relation.ispartofOŽILJCI U JEZIKU, KNJIŽEVNOSTI, KULTURIen_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectlenguas criollasen_US
dc.subjectpalenqueroen_US
dc.subjectpapiamentoen_US
dc.subjectchabacanoen_US
dc.titleLENGUAS CRIOLLAS DE BASE ESPAÑOLA: ¿CICATRICES COLONIALES O MANIFESTACIONES DE LA DECOLONIZACIÓN LINGÜÍSTICA?en_US
dc.title.alternativeSPANISH-BASED CREOLE LANGUAGES: COLONIAL SCARS OR MANIFESTATIONS OF LINGUISTIC DECOLONIZATION?en_US
dc.typebookParten_US
dc.description.versionPublisheden_US
dc.identifier.doi10.46793/Oziljci26.243Aen_US
dc.type.versionPublishedVersionen_US
Appears in Collections:The Faculty of Philology and Arts, Kragujevac (FILUM)


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